Hasanuddin Journal of Sociology (HJS).
VOLUME 6, ISSUE 2, 2024

Pengaruh Pembinaan Keagamaan Terhadap Pengamalan Ibadah Anak Asuh Di Yayasan Fajar Hidayah

Faza (Unknown)
irfan, muhammad (Unknown)
Tini (Unknown)
Anggi (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Dec 2024

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis pengaruh pembinaan keagamaan terhadap pengamalan ibadah anak asuh di Yayasan Fajar Hidayah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan 30 responden yang terdiri dari anak asuh berusia 7-18 tahun dengan tingkat pendidikan SD, SMP, dan SMA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden (53,3%) berusia 7-12 tahun dan 60% berjenis kelamin perempuan.  Terdapat 64,5% responden yang setuju dengan adanya pembinaan keagamaan dan 71% setuju dengan pengamalan ibadah. Pembinaan keagamaan di Yayasan Fajar Hidayah memiliki pengaruh positif terhadap pengamalan ibadah anak asuh. Hal ini ditunjukkan oleh persetujuan yang tinggi dari responden terhadap pembinaan keagamaan dan pengamalan ibadah.  Pembinaan yang dilakukan melalui berbagai metode seperti ceramah, pembiasaan, peringatan, dan keteladanan, memberikan dampak positif dalam membentuk karakter dan perilaku anak asuh.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

HJS

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

1. Community Development 2. Conflict and Resolutions 3. Community Disaster 4. Gender and Family 5. Political and Sociology 6. Social Welfare 7. Society and Media 8. Society and Environmental 9. Rural Sociology 10. Urban Sociology 11. Sociology and Marine Society 12. Industrial ...