Jurnal Pelita Nusantara : Kajian Ilmu Sosial Multidisiplin
Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Pelita Nusantara : Kajian Ilmu Sosial Multidisiplin

العلاقة بين تعلّم قواعد النحو ونتيجة الطالبات في مادة الإملاء للصف الثاني في المرحلة المتوسطة بمعهد التحفيظ موتيارى علم كيساران

Emilia, Fitri (Unknown)



Article Info

Publish Date
11 Sep 2025

Abstract

سؤال البحث كيف قدرة الطالبات في تعلّم النحو؟ و كيف نتيجة الطالبات في مادة الإملاء؟ و هل توجد العلاقة بين تعلّم قواعد النحو و نتيجة الطالبات في مادة الإملاء للصف الثاني في المرحلة المتوسطة بمعهد التحفيظ موتيارى علم كيساران؟ وأما هدفه لمعرفة قدرة الطالبات في تعلّم النحو والإملاء و لمعرفة العلاقة بين تعلّم قواعد النحو و نتيجة الطالبات في مادة الإملاء للصف الثاني في المرحلة المتوسطة بمعهد التحفيظ موتيارى علم كيساران. أما المنهج المستخدم هو المنهج الكمي بالنوع العلاقي والطريقة المستعملة هي طريقة إحصائية بالرمز علاقة (Spearman Rho / Rank Order). ونتيجة البحث أن قدرة الطالبات في تعلّم النحو بالمعدل 74،26 ونتيجتهن في الإملاء بالمعدل 82 كلاهما على التقدير جيد جدا، وهناك العلاقة بينهما بقيمة معامل الارتباط 0،573 والعلاقة قوية بنفس الاتجاه.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jupenus

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

The scope of articles published by Jurnal Pelita Nusantara includes studies in the fields of law, Anthropology, Sociology, Communication Studies, Economics, Education, Geography, History, Political Science, Social Psychology, and other social ...