QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora
Vol 3 No 3 (2025): 2025

Analisis Nilai Pendidikan Serial Anime” One Piece” dalam Perilaku Belajar Peserta Didik di MTs Riyadhul Jannah Tanjung Jabung Barat

M. Tolabul Hilmi (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 Aug 2025

Abstract

Fenomena budaya populer global seperti anime telah menjadi konsumsi utama generasi muda dan berpotensi memengaruhi karakter serta perilaku belajar mereka. Penelitian ini bertujuan menganalisis nilai pendidikan moral dalam serial anime One Piece dan keterkaitannya dengan perilaku belajar peserta didik di MTs Riyadhul Jannah. Metode yang digunakan adalah studi pustaka sistematis dengan sumber data dari jurnal ilmiah, buku akademik, dan artikel terpercaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa One Piece menyampaikan pesan moral berupa tanggung jawab, pengorbanan, kerjasama, pantang menyerah, dan keberanian bermimpi yang berdampak positif terhadap motivasi belajar, semangat menghadapi tantangan, dan penguatan nilai persahabatan. Namun, penelitian ini juga menemukan dampak negatif berupa potensi kecanduan, penggunaan waktu berlebihan, dan kecenderungan meniru aksi berbahaya. Implikasi penelitian ini menegaskan pentingnya literasi media dan pengawasan pendidik serta orang tua agar tayangan populer dapat dimanfaatkan sebagai instrumen pendidikan karakter

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

qosim

Publisher

Subject

Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Description

QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora dengan e-ISSN 2987-713X (online) p-ISSN 3025-5163 (cetak) dan Prefix DOI 10.61104. adalah jurnal multidisiplin dan akses terbuka peer-reviewed dengan mengikuti kebijakan single-blind review. Artikel ilmiah pada Jurnal QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & ...