Bhinneka Tunggal Ika Journal.
Vol. 1 No. 1 (2025): Bhinneka Tunggal Ika Journal

PERMAINAN SIMULASI “LANGKAH POSITIF” SEBAGAI METODE BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK PENINGKATAN NILAI MORAL KEBERANIAN SISWA

Hanafi, Husni (Unknown)
Zen, Ella Faridati (Unknown)
Harmiyanto, Harmiyanto (Unknown)

Article Info

Publish Date
27 May 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan permainan simulasi “Langkah Positif” sebagai salah satu alternatif metode bimbingan kelompok untuk peningkatan nilai moral keberanian siswa. Penelitian ini mengadaptasi model prosedural penelitian dan pengembangan dari Borg and Gall (1983). Subjek uji coba penelitian ini melibatkan ahli media pembelajaran, ahli materi bimbingan dan konseling, konselor dan siswa. Instrumen yang digunakan adalah inventori nilai moral keberanian siswa, instrumen penilaian ahli, konselor sebagai calon pengguna produk dan siswa sebagai sasaran layanan. Data hasil penilaian dari ahli media pembelajaran, ahli materi bimbingan dan konseling, dua konselor dan 13 siswa SMKN 5 Malang menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan sangat layak digunakan untuk peningkatan nilai moral keberanian siswa.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Bhinneka Tunggal Ika Journal.
Website

Abbrev

btijc

Publisher

PT Pro Panoramic Solution

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Description

Bhinneka Tunggal Ika Journal of Counseling is a double blind review journal concerned with multicultural perspectives in counseling theory research and practice This journal objective and coverage focused on understanding multicultural perspectives wisdom and values to promote equality and unity in ...