Indonesian Research Journal on Education
Vol. 5 No. 6 (2025): Irje 2025

Strategi Pengembangan Unit Usaha Laundry Pesantren Berbasis Prinsip Syariah: Studi pada Pondok Pesantren Imam Syafi'i Putri Tahun 2025

Irawan, Nabiila (Unknown)
B.R, Itsna Tifani (Unknown)



Article Info

Publish Date
22 Oct 2025

Abstract

Penelitian ini menilai penerapan prinsip Syariah dalam pengelolaan unit usaha laundry MAISYA di Pondok Pesantren Imam Syafi’i Putri Brebes, sekaligus mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat utama, serta mengusulkan strategi pengembangan yang tepat. Kami menerapkan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumen. Hasilnya menunjukkan bahwa kontrak ijarah diterapkan dengan harga yang transparan, meskipun masih dihadapkan pada tantangan seperti keterbatasan sumber daya manusia, ketergantungan pada cuaca, dan pengelolaan limbah yang belum optimal. Secara finansial, unit usaha ini mencatat margin laba sebesar 23,1% dan tingkat pemanfaatan layanan mencapai 75%. Strategi yang direkomendasikan meliputi peningkatan kemampuan sumber daya manusia, investasi pada teknologi pengeringan dan pengolahan limbah yang lebih maju, serta pengenalan layanan premium. Secara keseluruhan, penelitian ini memberikan wawasan praktis untuk membangun model bisnis laundry yang berkelanjutan dan sesuai Syariah di lembaga pendidikan Islam, sejalan dengan prinsip maqashid al-shariah.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

irje

Publisher

Subject

Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Description

Indonesian Research Journal on Education is intended as a medium for scientific studies of research results, thoughts, and critical-analytic studies regarding research in the field of education and learning. This is part of the spirit of disseminating knowledge resulting from research and thoughts ...