Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Vol. 2 No. 6 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

IMPLEMENTASI KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN : MEMENUHI TUNTUTAN PENDIDIKAN ABAD KE-21

Paramita , Heny (Unknown)
Damyanti, Nur Afni (Unknown)
Wulandari, Rima Adha (Unknown)
Marini, Arita (Unknown)



Article Info

Publish Date
06 Jun 2024

Abstract

Pendidikan abad ke-21 menuntut adanya perubahan signifikan dalam sistem pendidikan untuk mempersiapkan generasi muda menghadapi tantangan global. Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) merupakan langkah strategis dalam manajemen pendidikan untuk memenuhi tuntutan tersebut. Artikel ini mengeksplorasi penerapan KBK dalam konteks manajemen pendidikan, mulai dari prinsip-prinsip dasar hingga praktik terbaik dalam implementasinya. Metode penelitian meliputi kajian literatur mendalam, studi kasus, dan analisis data empiris dari berbagai sumber. Pembahasan mencakup definisi KBK, landasan filosofis, komponen utama, serta strategi implementasi yang efektif. Selanjutnya, artikel ini mengeksplorasi peran manajemen pendidikan dalam mengintegrasikan KBK ke dalam proses pembelajaran, penilaian, pengembangan kurikulum, dan pelatihan guru. Kesimpulan menekankan pentingnya kolaborasi antara pemangku kepentingan, pengembangan profesional berkelanjutan, dan evaluasi berkala untuk memastikan implementasi KBK yang sukses dan selaras dengan tuntutan abad ke-21.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

cendikia

Publisher

Subject

Education

Description

Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran adalah jurnal penelitian peer-reviewed open access yang diterbitkan oleh Komunitas Menulis dan Meneliti (Kolibi). Cendikia menyediakan wadah bagi para peneliti, akademisi, profesional, praktisi, dan mahasiswa untuk menyampaikan dan berbagi pengetahuan dalam ...