Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Vol. 2 No. 8 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

PEMANFAATAN APLIKASI TIKTOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN HADITS DI SMP MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL (MBS) JOMBANG

Anshori, Yunus (Unknown)
Faridi, Faridi (Unknown)

Article Info

Publish Date
04 Jul 2024

Abstract

Media pembelajaran yang disiapkan guru sangat menetukan hasil dari pembelajaran. Seiring dengan kemajuan teknologi, tentu gaya belajar siswa juga berkembang. Pengembangan media ajar juga sangat dibutuhkan terutama dengan memanfaatkan teknologi. SMP Muhammadiyah Boarding School (MBS) Jombang memanfaatkan aplikasi Tiktok untuk media pembelajaran Hadits supaya lebih menarik dan bisa dipahami serta direalisasikan di kehidupan sehari-hari. Setiap akhir pembelajaran, selalu ada evaluasi pembelajaran dan media pembelajaran. Sehingga pembelajaran Hadits bisa selalu berkembang baik dan pembelajaran Hadits menjadi efektif, menarik, dan menyenangkan.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Website

Abbrev

cendikia

Publisher

Komunitas Meneliti dan Menulis

Subject

Education

Description

Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran adalah jurnal penelitian peer-reviewed open access yang diterbitkan oleh Komunitas Menulis dan Meneliti (Kolibi). Cendikia menyediakan wadah bagi para peneliti, akademisi, profesional, praktisi, dan mahasiswa untuk menyampaikan dan berbagi pengetahuan dalam ...