Dalam penelitian ini data yang diambil yaitu Pengaruh Kecerdasan Spritual Siswa Terhadap Penyesuain Sosial Anak Tunarungu yang diperoleh dari pengisian angket yang dilakukan responden yaitu siswa kelas X di Sekolah Luar Biasa Al-Azhar Medan. Jenis penelitian adalah kuanitatif. Adapun jumlah populasi sebanyak 108 orang sedangkan jumlah sampel sebanyak 33 orang. Dari hasil pengelolaan data yang telah dilakukan peneliti, dapat disimpulkan bahwa: a) Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa terdapat Adanya hubungan yang signifikan antara Kecerdasan spiritual dengan Penyesuaian sosial anak tuna rungu; b) Dari hasil perhitungan diatas diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,001 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel Kecerdasan (X) berpengaruh terhadap variabel Penyesuaian Sosial anak Tunarungu (Y); c) Berdasarkan nilai t tabel: diketahui nilai thitung sebesar 4.191 > 2.101 sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel Kecerdasan (X) berpengaruh terhadap variabel Penyesuaian Sosial anak Tunarungu (Y).
Copyrights © 2024