JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 8 No. 3 (2024)

Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran PJOK melalui Pendekatan Bermain di Kelas V SDN 006 Bonai Darussalam

Pangaribuan, Setia Budi (Unknown)
Suhermon, Suhermon (Unknown)

Article Info

Publish Date
16 Nov 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran PJOK melalui Pendekatan Bermain di Kelas V SD N 006 Bonai Darussalam. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD N 006 Bonai Darussalam yang berjumlah 26 siswa. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan tes. Hasil belajar siswa-siswi kelas V SD N 006 Bonai Darussalam yang berjumlah 26 siswa pada siklus I adalah 42,3% dan siklus II adalah 84,62%. Berdasarkan data persentase tersebut menunjukkan bahwa adanya peningkatan hasil belajar siswa pada tiap siklus. Peningkatan persentase dari dari siklus I ke siklus II sebesar 42,32%.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Website

Abbrev

jptam

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...