JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 1 (2025)

Pengembangan E-story Book Khulafaur Rasyidin Khalifah Ali Bin Abi Thalib “SOKHAIB” Pembelajaran PAI Kelas V

Rachmaniya, Haura Meyda (Unknown)
Alfauzi, Najib Farid (Unknown)
Rostiani, Rostiani (Unknown)
Wijaya, Reynaldi (Unknown)
Aeni, Ani Nur (Unknown)



Article Info

Publish Date
09 May 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran E-Story Book mengenai Khalifah Ali Bin Abi Thalib, sebagai upaya untuk meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa kelas V Sekolah Dasar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Pengembangan media ini menggunakan model ADDIE. Hasil uji validasi oleh ahli materi dan ahli media menunjukkan bahwa E-Story Book “SOKHAIB” layak digunakan dengan tingkat validitas tinggi, yaitu 93,75% untuk validitas materi dan 92,5% untuk validitas media. Post-test menunjukkan peningkatan pemahaman siswa yang signifikan dengan nilai rata-rata mencapai 88,95%. Media ini menggunakan elemen-elemen interaktif, seperti video animasi, kuis, dan audio, untuk membuat pembelajaran lebih menarik dan mudah dipahami. Diharapkan E-Story Book “SOKHAIB” dapat menjadi inovasi dalam pembelajaran PAI yang dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan memotivasi siswa dalam belajar.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...