JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus

Tindak Tutur Ekspresif dalam Kolom Komentar Tiktok di akun @ABEABEABE

Ningtyas, Afrilia (Unknown)
Ningsih, Rika (Unknown)



Article Info

Publish Date
11 Aug 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tindak tutur ekspresif dalam kolom komentar TikTok di akun @ABEABEABE melalui pendekatan cyberpragmatics. Tindak tutur ekspresif merupakan bentuk komunikasi yang menggambarkan sikap psikologis penutur, seperti senang, marah, atau kecewa, yang sering muncul dalam interaksi digital. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik analisis isi, di mana data dikumpulkan dari 35 komentar yang mengandung tindak tutur ekspresif. Hasil penelitian mengidentifikasi enam fungsi utama, yaitu berterima kasih (22 tuturan), mengucapkan selamat (6 tuturan), mengeluh (4 tuturan), memuji (2 tuturan), mengkritik (1 tuturan), dan menyalahkan (0 tuturan). Fungsi berterima kasih mendominasi karena mencerminkan budaya apresiasi pengguna TikTok, sementara fungsi menyalahkan tidak ditemukan, menunjukkan kecenderungan pengguna untuk menghindari konflik langsung. Temuan ini juga mengungkap penggunaan tuturan tidak literal, seperti pujian ironis atau berterima kasih yang bermakna penolakan, yang menegaskan kompleksitas komunikasi di media sosial. Penelitian ini memberikan kontribusi bagi pemahaman dinamika pragmatik dalam interaksi digital, khususnya di platform TikTok, serta implikasinya terhadap studi cyberpragmatics.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...