Innovative: Journal Of Social Science Research
Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research

Pengaruh Kompetensi Kepala Sekolah, Budaya Kerja, dan Motivasi Berprestasi terhadap Profesionalisme Guru SMK Negeri di Kabupaten Blora

Supraptiningrum, Supraptiningrum (Unknown)
Murniati, Ngurah Ayu Nyoman (Unknown)
Ginting, Rosalina BR (Unknown)



Article Info

Publish Date
02 Jun 2024

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya profesionalisme guru SMK Negeri di Kabupaten Blora. Rendahnya profesionalisme guru dipengaruhi kompetensi kepala sekolah, budaya kerja, dan motivasi berprestasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh kompetensi kepala sekolah, budaya kerja, dan motivasi berprestasi terhadap profesionalisme guru SMK Negeri di Kabupaten Blora. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan penelitian kuantitatif dan jenis penelitian asosiatif. Jumlah sampel penelitian 171 guru. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji regresi sederhana dan uji regresi ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh kompetensi kepala sekolah terhadap profesionalisme guru SMK Negeri di Kabupaten Blora dengan persamaan regresi sederhana Y = 36,953 + 0,409X1; (2) terdapat pengaruh budaya kerja terhadap profesionalisme guru SMK Negeri di Kabupaten Blora dengan persamaan regresi sederhana Y = 24,781 + 0,754X2; (3) terdapat pengaruh motivasi berprestasi terhadap profesionalisme guru SMK Negeri di Kabupaten Blora dengan persamaan regresi sederhana Y = 23,411 + 0,805X3; (4) terdapat pengaruh kompetensi kepala sekolah, budaya kerja, dan motivasi berprestasi terhadap profesionalisme guru SMK Negeri di Kabupaten Blora dengan persamaan regresi ganda Y = 7,929 + 0,101X1 + 0,218X2 + 0,577X3.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

Innovative

Publisher

Subject

Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Description

Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), ...