Innovative: Journal Of Social Science Research
Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research

Pengembangan e-Modul Berbasis Problem Based Learning Berbantuan Brain Game Wordwall Pada Materi Sistem Periodik Unsur Kelas X Fase E

Balqis, Khania Azzahra (Unknown)
Asrial, Asrial (Unknown)
Syahri, Wilda (Unknown)



Article Info

Publish Date
20 Jun 2025

Abstract

Telah dilakukan penelitian mengenai pengembangan e-Modul berbasis Problem Based Learning berbantuan brain game Wordwall pada materi sistem periodik unsur. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan serta menilai kelayakan e-Modul secara konseptual dan prosedural. Model pengembangan yang digunakan adalah Lee & Owens dengan kerangka ADDIE. Hasil pengembangan divalidasi oleh ahli materi dan ahli media, serta dinilai oleh guru dan diuji coba pada kelompok kecil. Teknik analisis data yang diterapkan meliputi analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil analisis menunjukkan e-Modul ini mendapatkan rata-rata skor dari ahli materi 4,6 dan dari ahli media 4,5, yang termasuk dalam kategori sangat layak. Rata-rata skor penilaian guru adalah 4,7, juga tergolong sangat layak, sementara respon siswa menunjukkan hasil yang sangat baik dengan persentase 87,47%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa e-Modul ini layak digunakan sebagai media dalam pembelajaran kimia.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

Innovative

Publisher

Subject

Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Description

Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), ...