<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh game online free fire terhadap perilaku dan prestasi belajar siswa kelas VIII SMP N 8 Kaur. Game online ini mempengaruhi perilaku siswa dan terganggunya aktivitas belajar baik dirumah maupun di sekolah. Diantaranya memuat siswa menjadi malas belajar, tidak konsentrasi, kurang tidur, dan malas melakukan aktivitas lain. Sehingga dapat merubah pola perilaku dan menyebabkan turunya prestasi akademik di seklah. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dimana analisis datanya diproses dengan menggunakan statistika dengan dibantu aplikasi pengolahan data yaitu SPSS16. Populasi yang diambil dalam penelitian iini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP N 8 Kaur berjumlah 140 siswa, yang menjadi sampel dalam penelitian ini sebanyak 29 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan peneliti yaitu metode kuisioner atau angket, observasi, nilai raport dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis regresi linier sederhana. Penelitian menyimpulkan pengaruh perhitungan pada penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan game online free fire yang tinggi dapat mempengaruhi perilaku dan prestasi belajar siswa. Hal ini ditunjukkan dengan besarnya Thitung 857 > 2,052 Ttabel dengan nilai signifikan 0,000 < 0,05 atau dengan dengan kaidah keputusan Ho ditolak dan Ha diterima artinya game online free fire berpengaruh terhadap perilaku siswa. sedangkan, pada persamaan lainnya besarnya Thitung 3,722 > 2,052 Ttabel dengan nilai signifikasi 0,000 < 0,05 atau dapat diartikan game online free fire mempengaruhi prestasi belajar siswa.]]>
Copyrights © 2020
