Jurnal Intelek Insan Cendikia
Vol. 2 No. 11 (2025): November 2025

Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar

Fitria Rahmawati (Unknown)
Ana Sofiyana (Unknown)
Siti Khozinatullutfiah (Unknown)
Oman Farhurohman (Unknown)

Article Info

Publish Date
08 Nov 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing terhadap hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) pada siswa sekolah dasar melalui pendekatan kajian literatur. Metode yang digunakan berupa penelitian kepustakaan (literature review) dengan menelaah berbagai penelitian terdahulu yang relevan. Hasil analisis menunjukkan bahwa penerapan model Snowball Throwing mampu meningkatkan keaktifan, kemampuan bekerja sama, serta hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS. Model ini menghadirkan suasana belajar yang interaktif dan menyenangkan melalui kegiatan bertanya serta menjawab pertanyaan antar siswa. Oleh karena itu, Snowball Throwing dapat dijadikan salah satu alternatif model pembelajaran yang efektif dalam upaya meningkatkan hasil belajar IPS di tingkat sekolah dasar.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Intelek Insan Cendikia
Website

Abbrev

jiic

Publisher

PT Intelek Cendikiawan Nusantara

Subject

Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Jurnal Intelek Insan Cendikia (JIIC) adalah jurnal MULTI DISIPLIN ILMU. Jurnal ini menerima artikel ilmiah dari seluruh bidang ilmu, seperti : keagamaan, pendidikan, ekonomi, sosial, kesehatan, hukum, manajemen, dan seluruh bidang keilmuan ...