<![CDATA[This article explores adaptive strategies in Islamic education for cultivating moral character amidst the rapid advancement of modern technology. Using a library research approach, the study analyzes recent literature from academic journals and books published within the last five years. The findings reveal that Islamic education must evolve by integrating spiritual values with the wise use of digital tools. Key strategies include value-based learning, the utilization of Islamic digital media, and strengthening the role of educators as moral exemplars. These approaches are essential to preserve the essence of akhlaq education in the digital age. The study emphasizes the importance of innovation and contextual relevance in Islamic education to effectively shape the character of the younger generation. Artikel ini mengkaji strategi adaptif dalam pendidikan Islam untuk menumbuhkan karakter moral di tengah pesatnya perkembangan teknologi modern. Dengan menggunakan pendekatan studi kepustakaan (library research), penelitian ini menganalisis literatur terkini dari jurnal akademik dan buku yang diterbitkan dalam lima tahun terakhir. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan Islam perlu berkembang dengan mengintegrasikan nilai-nilai spiritual dengan pemanfaatan teknologi digital secara bijak. Strategi utama yang diidentifikasi meliputi pembelajaran berbasis nilai, pemanfaatan media digital Islami, serta penguatan peran pendidik sebagai teladan moral. Pendekatan-pendekatan ini dinilai penting untuk menjaga esensi pendidikan akhlak di era digital. Penelitian ini menegaskan pentingnya inovasi dan relevansi kontekstual dalam pendidikan Islam guna membentuk karakter generasi muda secara efektif.]]>
Copyrights © 2025
