Jurnal Dialektika Pendidikan IPS
Vol. 3 No. 4 (2023): Issue

PENGEMBANGAN VIDEO BERSERIES COLONIALISM HERITAGE OF NGANJUK UNTUK PELAJARAN IPS BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK

Purwanti, Siska Dwi (Unknown)



Article Info

Publish Date
26 Dec 2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video berseries yang mengangkat tema Colonialism Heritage of Nganjuk dalam konteks pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dengan pendekatan saintifik. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan suatu media dengan menilai kevalidan,kepraktisan serta keefektifan media dengan memberikan materi pembelajaran yang menarik, interaktif, dan mendalam mengenai warisan kolonial di Nganjuk. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pengembangan ADDIE. Hasil dari penelitian ini adalah video berseries Colonialism Heritage of Nganjuk yang terdiri dari beberapa series yang membahas aspek-aspek warisan kolonial di Nganjuk berupa peninggalan pabrik gula, stasiun kereta api dan kantor pos. Penelitian ini juga dilengkapi dengan instrumen validasi dan evaluasi yang mencakup post tes serta angket respon peserta didik terhadap video berseries. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan video berseries Colonialism Heritage of Nganjuk dengan pendekatan saintifik sangat valid,praktis dan efektif dalam meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap pemahaman warisan kolonial di Nganjuk.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

PENIPS

Publisher

Subject

Other

Description

Jurnal Dialektika Pendidikan IPS merupakan jurnal ilmiah elektronik yang diterbitkan oleh Program Studi S1 ​​Pendidikan IPS FISH Unesa, Surabaya. Adapun fokus dan ruang lingkup jurnal ini adalah: 1. Hasil penelitian praksis Pendidikan IPS (integrasi): Inovasi pembelajaran IPS, Penelitian ...