Educational Guidance and Counseling Development Journal
Vol 8, No 2 (2025): EGCDJ

Peer Supervision Model in Guidance and Counseling

Latipah, Ipah (Unknown)
Yustiana, Yusi Riksa (Unknown)
Suherman, Uman (Unknown)
Nurmasari, Yessika (Unknown)

Article Info

Publish Date
28 Nov 2025

Abstract

Supervisi memiliki peran penting dalam pengembangan profesional konselor dalam bimbingan dan konseling. Penelitian ini mengkaji pengembangan model supervisi sejawat berbasis teori diri (self theory) dan dukungan sejawat (peer support theory). Artikel ini menjelaskan pendekatan konseptual model ini, serta manfaatnya dalam meningkatkan kompetensi profesional dan refleksi diri konselor. Kajian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan pendekatan supervisi yang mendukung pengembangan pribadi dan profesional konselor. Kata kunci: Supervisi Sejawat, Teori Diri, Pengembangan Profesional, Konseling.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Educational Guidance and Counseling Development Journal
Website

Abbrev

EGCDJ

Publisher

Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Subject

Education

Description

Educational Guidance and Counseling Development Journal (EGCDJ) (E ISSN 2614-8358) (P ISSN 2615-3661) merupakan wadah untuk menampung berbagai artikel penelitian dan konsep pemikiran mutakhir tentang bimbingan konseling. Jurnal ini menjadi wadah bagi semua Tenaga Kependidikan, Ahli, Praktisi, dan ...