Reskilling : Jurnal Ilmu Pendidikan
Vol. 1 No. 2 (2025)

ANALISIS KEBUTUHAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS FLIPBOOK DALAM UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SMK SIRAJUL FALAH PARUNG BOGOR

Khalidah, Fitria (Unknown)
Maulidia, Naura (Unknown)
Rusmaini (Unknown)

Article Info

Publish Date
30 Oct 2025

Abstract

Artikel ini membahas tentang kebutuhan media interaktif berbasis flipbook dalam upaya meningkatkan minat belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran kewirausahaan di SMK Sirajul Falah Parung Bogor. Metodologi penelitian yang dilakukan adalah dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan literatur review. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu melalui observasi dan wawancara yang dilakukan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kebutuhan belajar siswa melalui media pembelajaran interaktif berbasis flipbook dalam upaya meningkatkan minat belajar siswa. Artikel ini merekomendasikan para guru untuk menggunakan media interaktif berbasis flipbook untuk proses pembelajaran. Artikel ini dijadikan sebagai referensi tambahan atau dasar penelitian lanjutan terkait pengembangan atau penerapan media digital, khususnya pada pembelajaran kewirausahaan di tingkat Sekolah Menengah Kejuruan khususnya di SMK Sirajul Falah Parung Bogor.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Reskilling : Jurnal Ilmu Pendidikan
Website

Abbrev

Reskilling

Publisher

CV. Akira Java Bulu

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Reskilling : Jurnal Ilmu Pendidikan, Jurnal ini merupakan publikasi ilmiah yang bertujuan untuk menyajikan hasil penelitian inovatif dan relevan dalam bidang pendidikan dari perspektif multidisiplin. Jurnal ini mencakup berbagai disiplin ilmu yang berkaitan dengan pendidikan, seperti psikologi, ...