Variable Research Journal
Vol. 1 No. 01 (2024): APRIL 2024

PENGGUNAAN BUKU KEGIATAN HARIAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA KELAS SEPULUH DI SMA NEGERI 1 MAMUJU

Jumriah Rusdi (Unknown)
Syarifuddin Dollah (Unknown)
Geminastiti Sakkir (Unknown)



Article Info

Publish Date
15 May 2024

Abstract

Penelitian ini menganalisis penggunaan buku kegiatan harian untuk meningkatkan kemampuan menulis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan buku kegiatan harian untuk meningkatkan kemampuan menulis siswa kelas sepuluh SMA Negeri 1 Mamuju. Penelitian ini menggunakan metode penelitian quantitative dengan desain quasi eksperimen. Populasi penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 1 Mamuju. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas X B yang terdiri dari 21 siswa sebagai kelas eksperimen dan X C yang terdiri dari 24 siswa sebagai kelas control. Peneliti menggunakan tes menulis dan interview sebagai instrument penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan buku harian dapat meningkatkan kemampuan menulis siswa kelas sepuluh SMA Negeri 1 Mamuju. Hal ini menggambarkan bahwa penggunaan buku kegiatan harian dapat meningkatkan kemampuan menulis siswa kelas sepuluh SMA Negeri 1 Mamuju.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

VRJ

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Social Sciences

Description

This journal is dedicated to exploring and disseminating the results of various creative and innovative thoughts based on scientific research and thought processes. This journal focuses on: Humanities: Arts, History, Languages, Literature, Music, Philosophy, Religion, Theatre, etc. Social Sciences: ...