Jurnal Andragogi Pedagogi dan Pemberdayaan Masyarakat
Vol 3, No 3 (2025): JURNAL JAPPA

STRATEGI PENGELOLA TPA NURUSSALAM DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA AL QURAN DI KECAMATAN TURIKALE KABUPATEN MAROS

Simal, Amaluddin (Unknown)
Gaffar, Syamsul Bakhri (Unknown)
Asri, Muhammad (Unknown)
Ibrahim, Ibrahim (Unknown)



Article Info

Publish Date
06 Dec 2025

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang Strategi pengelola TPA Nurussalam Dalam Meningkatkan Minat Baca Al Quran di Kecamatan Turikale Kabupaten Maros. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaiman strategi pengelola dalam meningkatkan minat baca pada santri TPA Nurussalam. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan jenis penelitian studi kasus. Subjek pada penelitian ini adalah 3 orang terdiri dari 1 ketua pengelola dan 2 guru. Data yang dikumpulkan dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data diolah dengan reduksi data, penyajian data, kesimpulan dan verifikasi langkah. Berdasarkan Hasil penelitian setelah dianalisis maka dapat disimpulkan dari Strategi dalam meningkatkan minat baca pada anak yang dilakukan oleh Pengelola TPA Nurussalam melalui empat tahapan, yaitu: Perencanaan, mengiidentifikasi kebutuhan belajar peserta didiK dengan cara mengelompokkan anak berdasarkan umur, kemampuan memahami huruf hijaiyah, karakter dan sikap, penyusunan RPP, silabus. Pengorganisasian, yaitu strategi pembelajaran dilakukan dengan mengelompokkan peserta didik berdasarkan umur  dan kemampuan anak membaca Al-Qur’an melalui metode iqra yang dibagi menjadi dua tahap kelompok paling bawah iqra 1-3, sedangkan kelompok sedang yaitu iqro 4-6, dan kelompok paling atas yaitu (Al-Qur’an) dan metode Ummi adalah kelompok yang paling tinggi. Pengarahan, dilakukan dengan cara pendidik memotivasi anak melalui pembimbingan metode pembiasaan yaitu kegiatan membaca secara berulang ulang. Pengawasan, dilakukan untuk mengetahui kemampuan anak didik diakhir semester melalui tes tertulis dan hafalan, pemberian  tugas rumah (PR), serta memberikan motivasi kepada anak yang belum lulus. Peneliti dapat menyimpulkan bahwa Strategi yang dilakukan oleh TPA Nurussalam sangat dirasakan oleh peserta didik dan sangat membantu mereka membaca Al Quran sebaik mungkin, baik itu dalam penyebutan huruf hijaiyah, penghafalan dan serta motivasinya dalam belajar. Kata Kunci: Strategi Pengelola, Minat Baca Al Quran

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jappa

Publisher

Subject

Humanities Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Jurnal ini terkait dengan: 1. Pendidikan keaksaraan 2. Pendidikan kesetaraan 3. Pendidikan informal 4. Pendidikan life skill 5. Pemberdayaan masyarakat 6. Kesejahteraan ...