JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 3 (2025): Desember

Dampak Media Sosial terhadap Kesejahteraan Psikologis Generasi Z : Studi Longitudinal tentang Kecemasan dan Harga Diri

Febrianti, Cindy Ayu (Unknown)
Falah, Opie Karunia (Unknown)
Miati, Aseh (Unknown)
Dinata, Konto Iskandar (Unknown)



Article Info

Publish Date
05 Dec 2025

Abstract

Media sosial kini menjadi bagian yang tidak terpisahkan dalam kehidupan Generasi Z yang tumbuh dalam ekosistem digital. Frekuensi penggunaan yang tinggi memunculkan kekhawatiran mengenai dampak jangka panjang terhadap kesejahteraan psikologis, khususnya kecemasan dan harga diri. Artikel ini bertujuan menganalisis hubungan antara penggunaan media sosial dan kesehatan mental Generasi Z melalui kajian sistematis terhadap studi longitudinal dan meta-analisis terkini. Hasil analisis menunjukkan bahwa penggunaan media sosial secara pasif, intensif, dan problematik berhubungan dengan peningkatan kecemasan serta penurunan harga diri secara bertahap dari waktu ke waktu. Sebaliknya, penggunaan media sosial secara aktif yang didominasi interaksi positif antarindividu dapat memberikan perlindungan emosional bagi remaja. Studi longitudinal juga menunjukkan hubungan dua-arah: kecemasan mendorong peningkatan penggunaan media sosial sebagai coping mechanism, dan pada saat yang sama intensitas tersebut memperparah kecemasan. Temuan ini menegaskan pentingnya literasi digital, regulasi sosial media, dukungan keluarga, serta intervensi psikologis preventif untuk menciptakan pola penggunaan media sosial yang sehat bagi Generasi Z.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...