Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar
Vol 5 No 2 (2025): Dedikasi Nusantara

Pendampingan Pembelajaran Melalui Media Permainan Monopoli Berhitung Untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Pada Siswa Kelas 1 SDN Parang 2

Fahruddin, Rafid (Unknown)
Alma’un, Kurnia (Unknown)
Azizah, Fadhilatul Nur (Unknown)
Wenda, Dhian Dwi Nur (Unknown)
Nurmilawati, Mumun (Unknown)

Article Info

Publish Date
22 Dec 2025

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi numerasi siswa kelas 1 melalui pelatihan dan pendampingan pembelajaran menggunakan media permainan monopoli berhitung di SDN Parang 2. Permasalahan yang dihadapi adalah rendahnya minat belajar numerasi siswa, keterbatasan media pembelajaran konkret, serta kesulitan siswa dalam memahami konsep penjumlahan dan pengurangan sederhana. Metode pelaksanaan pengabdian dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi dengan pendekatan partisipatif dan learning by doing. Kegiatan dilaksanakan pada bulan Oktober 2025 di SDN Parang 2 dengan melibatkan siswa kelas 1. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan adanya peningkatan dan pemahaman siswa terhadap konsep numerasi dasar. 

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar
Website

Abbrev

dedikasi

Publisher

Universitas Nusantara PGRI Kediri

Subject

Humanities Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

Dedikasi Nusantara Jurnal pengabdian kepada masyarakat pendidikan dasar merupakan jurnal pengabdian yang memuat hasil publikasi penerapan dan pengembangan ipteks, hasil pengabdian kepada masyarakat khususnya di bidang pendidikan dasar yang bertujuan untuk meningkatkan pastisipasi masyarakat dalam ...