Jurnal Ilmiah Ar-Risalah: Media Ke-Islaman, Pendidikan dan Hukum Islam
Vol. 11 No. 1 (2013): (APRIL 2013)

تعليم مهارة الكلام باستخدام إستراتيجية مناقشات للمجموعات الØÂ

Fathi Hidayah (Unknown)

Article Info

Publish Date
04 Apr 2013

Abstract

Keterampilan berbicara (maharah kalam) adalah kemampuan ‘kedua’ dalam proses belajar berbahasa seseorang. Pada tingkat perguruan tinggi, keterampilan berbahasa asing secara aktif merupakan salah satu kompetensi pendukung kompetensi akademik. Penelitian ini berusaha menggambarkan strategi pembelajaran berbicara bahasa asing-Arab secara aktif melalui maharahkalam. Secara khusus, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan strategi small groups discussion pada pembelajaran maharah kalam (Bahasa Arab 3) di IAI Ibrahimy Banyuwangi. Strategi ini efektif dalam meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Arab mahasiswa.Implementasi strategi ini akan dipaparkan dalam tujuan pembelajaran, materi, langkah-langkah, bahan ajar dan system evaluasi yang digunakan serta permasalahan-permasalahan yang munculdaripenerapanstrategiini.

Copyrights © 2013




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Ilmiah Ar-Risalah: Media Ke-Islaman, Pendidikan dan Hukum Islam
Website

Abbrev

arrisalah

Publisher

Universitas Islam Ibrahimy Banyuwangi

Subject

Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Description

Focus of Jurnal Ilmiah Ar-Risalah: Media Ke-Islaman, Pendidikan dan Hukum Islam discusses on Islamic education, Islamic studies and information about the results of scientific studies for academics and practitioners in the field of Islamic education both theory and practice, researches of Islamic ...