<![CDATA[Kemampuan siswa untuk mempertahankan fokus belajar merupakan faktor penting dalam keberhasilan proses pembelajaran di sekolah dasar. Pengabdian ini bertujuan meningkatkan fokus belajar siswa melalui kegiatan pendampingan dan observasi kelas di SD Luok Manipi. Program dilaksanakan melalui beberapa tahap, meliputi identifikasi permasalahan di kelas, pengamatan proses belajar mengajar, pendampingan guru dalam penggunaan metode pembelajaran yang variatif, serta pemberian media pendukung pembelajaran yang menarik. Temuan kegiatan menunjukkan bahwa rendahnya fokus belajar siswa dipengaruhi oleh kondisi lingkungan kelas, penggunaan metode mengajar konvensional, serta kurangnya stimulasi visual dan aktivitas pembelajaran yang interaktif. Melalui pendampingan dan evaluasi kelas, terjadi peningkatan keterlibatan siswa, perhatian selama pembelajaran, serta kemampuan memahami materi. Pengabdian ini merekomendasikan pengembangan media pembelajaran interaktif dan pelatihan berkelanjutan bagi guru sebagai strategi dalam mengoptimalkan fokus belajar siswa pada jenjang sekolah dasar.]]>
Copyrights © 2025
