JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 3 (2025): Desember

Keragaman dan Kesetaraan dalam Masyarakat Multikultural Sumatera Utara: Studi Kasus Interaksi Antar-Etnis

Nazwa Salsabila (Pendidikan Biologi, Universitas Negeri Negeri Medan)
Nova Sari Naibaho (Pendidikan Biologi, Universitas Negeri Negeri Medan)
Sintria Rogantina Lumbantobing (Pendidikan Biologi, Universitas Negeri Negeri Medan)
Aulia Sinaga (Pendidikan Biologi, Universitas Negeri Negeri Medan)
Rieke Octaviani Aritonang (Pendidikan Biologi, Universitas Negeri Negeri Medan)
Sriyanti Lumbangaol (Pendidikan Biologi, Universitas Negeri Negeri Medan)
Tiara Naprita (Pendidikan Biologi, Universitas Negeri Negeri Medan)
Tresa Bela Pardede (Pendidikan Biologi, Universitas Negeri Negeri Medan)
Lister Eva Simangunsong (Pendidikan Biologi, Universitas Negeri Negeri Medan)



Article Info

Publish Date
13 Dec 2025

Abstract

Sumatera Utara merupakan provinsi dengan keragaman sosial budaya yang tinggi, terlihat dari etnis, bahasa, agama, dan tradisi adat yang hidup berdampingan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keragaman sosial budaya, dinamika interaksi antar-etnis, serta upaya penguatan kesetaraan di Sumatera Utara. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan teknik analisis isi terhadap jurnal, buku akademik, dan data resmi pemerintah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi antar-etnis berlangsung melalui akulturasi budaya, kerja sama ekonomi, pendidikan, serta peran tokoh adat dan agama, baik di wilayah urban maupun rural. Upaya penguatan kesetaraan dapat dilakukan melalui kebijakan publik inklusif, pendidikan multikultural, peran tokoh masyarakat, dan pemanfaatan media digital. Kesimpulannya, kohesi sosial dan toleransi antar-etnis di Sumatera Utara memerlukan kerja kolaboratif semua pihak.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...