JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 3 (2025): Desember

Analisis Program Pembiasaan Karakter dalam Meningkatkan Disiplin dan Kerja Sama Siswa di SD 004 Rambah Samo

Sindi Widia Astuti (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Rokania)
Nur Kholijah Pane (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Rokania)
Tia Marlina Dewan Hasibuan (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Rokania)
Abdul Putra Ginda Hasibuan (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Rokania)

Article Info

Publish Date
14 Dec 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan program pembiasaan karakter dalam meningkatkan disiplin dan kerja sama siswa di SD 004 Rambah Samo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pembiasaan karakter telah memberikan dampak positif terhadap disiplin dan kerja sama siswa. Program ini telah membantu meningkatkan disiplin siswa dan kemampuan kerja sama mereka. Faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan program adalah komitmen guru dan kepala sekolah, partisipasi siswa, dan dukungan orang tua. Penelitian ini dapat menjadi contoh bagi sekolah lain dalam meningkatkan disiplin dan kerja sama siswa.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Website

Abbrev

jptam

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...