JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 3 (2025): Desember

Revitalisasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Upaya Mengatasi Intoleransi Beragama di Indonesia

Karmelinda Mustikasari (Pendidikan Ekonomi, Universitas Pendidikan Indonesia)
Niva Mutiara Apriliana (Pendidikan Ekonomi, Universitas Pendidikan Indonesia)
Revany Meilika Putri (Pendidikan Ekonomi, Universitas Pendidikan Indonesia)
Syahara Khairunnisa Putri (Pendidikan Ekonomi, Universitas Pendidikan Indonesia)
Supriyono Supriyono (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Universitas Pendidikan Indonesia)



Article Info

Publish Date
20 Dec 2025

Abstract

Kasus intoleransi beragama di Indonesia semakin sering muncul dan memengaruhi cara masyarakat berinteraksi. Situasi ini menunjukkan bahwa nilai-nilai Pancasila belum benar-benar hidup dalam praktik sehari-hari. Penelitian ini bertujuan melihat bagaimana revitalisasi nilai Pancasila dapat menjadi cara untuk meredam intoleransi dan memperkuat hubungan antarumat beragama. Penelitian dilakukan melalui studi pustaka dengan meninjau berbagai jurnal dan tulisan ilmiah yang membahas intoleransi dan nilai kebangsaan. Hasil kajian menunjukkan bahwa intoleransi banyak dipicu oleh polarisasi, penyebaran informasi yang tidak tepat, serta pemahaman keagamaan yang kurang terbuka. Revitalisasi Pancasila dapat dilakukan melalui pendidikan, penguatan literasi sosial, pembiasaan dialog antaragama, serta peran aktif komunitas dan organisasi keagamaan. Hal ini menunjukkan bahwa menghidupkan kembali nilai Pancasila menjadi langkah penting untuk menjaga toleransi dan memperkuat persatuan bangsa.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...