JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 9 No. 3 (2025): Desember

Internalisasi Akhlak Bermuamalah dalam Qs. An-Nisa’:29 dan Relevansinya terhadap Fenomena Paylater dan Pinjaman Online

Fauziah Nur Ariza (Ilmu Alquran dan Tafsir, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Afrytha Nirwana (Ilmu Alquran dan Tafsir, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Suci Rahmadina (Ilmu Alquran dan Tafsir, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Nur Fathiyah (Ilmu Alquran dan Tafsir, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Nayla Azzahra (Ilmu Alquran dan Tafsir, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)



Article Info

Publish Date
31 Dec 2025

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam (1) prinsip-prinsip akhlak bermuamalah dalam perspektif Al-Qur'an, khususnya QS. An-Nisa’ ayat 29, dan (2) relevansi prinsip-prinsip tersebut terhadap praktik Paylater dan Pinjaman Online (Pinjol) yang masif di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan (library research) dengan pendekatan tafsir tematik (mawdhū’ī) dan analisis normatif-kontemporer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa QS. An-Nisa’:29 menetapkan dua pilar fundamental dalam transaksi: larangan memakan harta dengan cara yang batil (bāṭil) dan kewajiban adanya kerelaan timbal balik (‘an tarādhin). Dalam konteks Paylater dan Pinjol, praktik yang melibatkan bunga tinggi, denda mencekik, serta memanfaatkan kedangkalan literasi keuangan konsumen berpotensi melanggar kedua pilar tersebut, diklasifikasikan sebagai bāṭil karena mengandung unsur ribā (riba), ẓulm (kezaliman), dan kurangnya tarādhin yang autentik akibat posisi tawar yang timpang. Internalisasi akhlak bermuamalah menjadi solusi preventif utama, menuntut individu untuk menahan diri (istiqāmah) dari konsumsi berlebihan dan menolak segala bentuk transaksi yang mengandung unsur eksploitasi, sejalan dengan tujuan syariah (maqāṣid syarī’ah) untuk menjaga harta (ḥifẓ al-māl).

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...