JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 1 (2026)

Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Deskripsi melalui Media Gambar Berseri di Kelas VII SMP Negeri 12 Tambusai Utara

Titin Inayah (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Rokania)
Eni Marta (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Rokania)



Article Info

Publish Date
14 Jan 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis teks deskripsi siswa kelas VII SMP Negeri 12 Tambusai Utara melalui penggunaan media gambar berseri. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Arikunto yang terdiri atas dua siklus. Setiap siklus meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII dengan jumlah 27 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes menulis, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media gambar berseri dapat meningkatkan kemampuan menulis teks deskripsi siswa, yang terlihat dari meningkatnya skor rata-rata hasil menulis dari siklus I ke siklus II. Selain itu, media gambar berseri juga meningkatkan minat dan partisipasi siswa dalam kegiatan pembelajaran.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...