Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran)
Vol. 6 No. 2 (2022): March

PROSES BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR DITINJAU DARI POLA ASUH ORANG TUA

Nuurul Lathifah (Unknown)
Henry Suryo Bintoro (Unknown)
Khamdun (Unknown)

Article Info

Publish Date
24 Mar 2022

Abstract

Artikel ini membahas tentang proses berpikir kreatif siswa terhadap pola asuh orang tua. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Objek penelitian ini adalah siswa sekolah dasar. Informan dalam penelitian ini adalah siswa, orang tua, dan guru kelas. Terdapat empat indikator berpikir kreatif, yaitu berpikir lancar, berpikir luwes, berpikir orisinal, dan berpikir elaborasi. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam, angket, dokumentasi, dan tes. Seluruh dimensi tersebut digunakan untuk mengukur bagaimana pola asuh yang diterapkan oleh orang tua siswa serta bagaimana dampak pola asuh orang tua terhadap proses berpikir kreatif siswa.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran)
Website

Abbrev

PJR

Publisher

Universitas Riau

Subject

Education Other

Description

Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) aims to develop and disseminate science and technology through the scientific article of research and study of concepts or theories as an effort to enrich the scientific knowledge in the field of education and teaching. Jurnal PAJAR (Pendidikan dan ...