Jurnal Medika: Medika
Vol. 5 No. 1 (2026)

Implementasi Teori Caring Jean Watson Dalam Asuhan Keperawatan pada Pasien Fraktur Humerus

M.Iqbal Sutisna (Institut Kesehatan Rajawali)
Theophylia Melisa Manumara (Institut Kesehatan Rajawali)
Nadia Pebriyanti (Institut Kesehatan Rajawali)
Ainna Dinda Fitriani (Institut Kesehatan Rajawali)
Fauziah Noeroel Iman (Institut Kesehatan Rajawali)
Khansa Alifia Putri Wiharsa (Institut Kesehatan Rajawali)
Alfiani Wadilla Rahma (Institut Kesehatan Rajawali)
Salwa Ramadhani (Institut Kesehatan Rajawali)
Nabillah Maya Salsa Bila (Institut Kesehatan Rajawali)
Dewi Cwintadira Nur Fatma (Institut Kesehatan Rajawali)
Suci Prissilia Juniar (Institut Kesehatan Rajawali)
Nanda Putri Stevani (Institut Kesehatan Rajawali)
May Lisa Mutiara Hikmah (Institut Kesehatan Rajawali)



Article Info

Publish Date
15 Jan 2026

Abstract

Satuan pendidikan saat ini dihadapkan dengan segudang tantangan seperti kekerasan, perilaku bullying, judi online, dan narkoba di kalangan para pelajar. Guna menghadapi tantangan tersebut diperlukan inovasi program penguatan karakter dengan optimasi konten digital yang diintegrasikan dengan living values education. Tujuan dari Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilaksanakan adalah untuk meningkatkan kompetensi guru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Lab School UNESA dalam mengoptimasi konten digital berbasis living values education. Metode kegiatan berupa lokakarya interaktif serta praktik pengoptimalan platform digital untuk membuat konten edukasi. Pelatihan berlangsung selama satu hari penuh, mencakup sesi pemaparan materi, simulasi pembelajaran, serta refleksi kelompok. Evaluasi pasca-pelatihan dilakukan melalui kuesioner dan observasi lapangan. Pelatihan ini memberikan dampak signifikan pada peningkatan keterampilan guru. Sebelum pelatihan, 72% guru mengungkapkan masih jarang menggunakan konten digital dalam proses pembelajaran, dan 92% guru mengalami kesulitan teknis saat membuat konten digital secara mandiri dalam menghubungkan materi pembelajaran dengan nilai-nilai karakter. Setelah pelatihan, 98% peserta mengungkapkan rasa percaya diri membuat konten digital secara mandiri untuk kebutuhan pembelajaran. Pelatihan optimasi konten digital edukatif ini memberikan dampak positif terhadap kompetensi guru SMK Lab School UNESA dalam merancang pembelajaran yang lebih menarik, kreatif dan inovatif. Program pelatihan ini sebaiknya dilakukan secara berkelanjutan dan terintegrasi dengan pengembangan profesionalisme guru di sekolah.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

medika

Publisher

Subject

Dentistry Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health

Description

Jurnal Medika: Medika adalah jurnal yang mempublikasikan hasil pengabdian masyarakat bidang kesehatan. Jurnal pengabdian masyarakat Medika di terbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Pahlwan Tuanku Tambusai. Jurnal ini berisikan artikel berkenaan dengan hasil ...