<![CDATA[Pendidikan agama memiliki peran mendasar dalam membentuk iman dan akhlak individu sejak usia dini hingga dewasa. Dalam konteks pendidikan formal, pendidikan agama tidak hanya berfungsi sebagai sarana penyampaian pengetahuan keagamaan, tetapi juga sebagai landasan dalam membangun karakter dan kepribadian peserta didik. Tantangan globalisasi dan perkembangan teknologi yang pesat menuntut penguatan nilai-nilai iman dan akhlak agar peserta didik mampu menyikapi perubahan sosial secara bijaksana. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran pendidikan agama sebagai fondasi pembentukan iman dan akhlak melalui pendekatan kajian pustaka. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan menganalisis berbagai sumber ilmiah berupa buku, jurnal, dan dokumen relevan yang membahas pendidikan agama, pembentukan iman, dan akhlak. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan agama yang diterapkan secara konsisten dan kontekstual mampu menanamkan nilai keimanan yang kuat serta membentuk akhlak mulia yang tercermin dalam sikap dan perilaku sehari-hari. Dengan demikian, pendidikan agama menjadi fondasi penting dalam menciptakan individu yang beriman, berakhlak baik, dan memiliki keseimbangan antara aspek pengetahuan, sikap, dan keterampilan.]]>
Copyrights © 2025
