Jurnal Inspirasi Pendidikan
Vol 1 No 1 (2012): Januari 2012

MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOOPERATIF MODEL TWO STAY TWO STRAY (TSTS)

Madziatul Churiyah, Reny Karunia Anindita (Unknown)

Article Info

Publish Date
31 Dec 2014

Abstract

Penelitian ini bertujuan meningkatkan proses dan hasil belajar siswa pada standar kompetensi Melakukan Prosedur Administrasi (MPA), dengan menerapkan pembelajaran kooperatif model Two Stay Two Stray (TSTS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa kelas X APK 2 SMK Muhammadiyah 3 Singosari mengalami peningkatan dalam proses dan hasil belajarbaik  aspek kognitif maupun  aspek afektif.            Kata kunci: proses belajar,  hasil belajar, pembelajaran kooperatif,   model Two Stay Two Stray (TSTS),

Copyrights © 2012




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
197.285 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Inspirasi Pendidikan
Website

Abbrev

jrnspirasi

Publisher

Universitas Kanjuruhan Malang

Subject

Education

Description

The Jurnal Inspirasi Pendidikan is a publication that contains the results of critical research and studies in the fields of education and teaching. Published twice in one year by the Association of Educators of Universitas Kanjuruhan Malang. This journal is expected to be the medium of publication ...