JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH
Vol. 10 No. 4 (2025): December (In Progress)

ANALISIS PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP MOTIVASI DAN KINERJA TIM DI PERUSAHAAN MANUFAKTUR DENGAN PENDEKATAN PLS-SEM

Saputra, Asep Andrian Rahmat (Unknown)
Saputro, Rosdananto Eko Hadi (Unknown)
Junaedi, Edwar Agus (Unknown)
Fata, Afif Fawa Idul (Unknown)



Article Info

Publish Date
22 Dec 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan terhadap motivasi dan kinerja tim di perusahaan manufaktur, dengan menggunakan pendekatan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Data dikumpulkan melalui kuesioner dari 50 anggota tim kerja di sektor logam, elektronik, dan otomotif di kawasan industri Purwakarta dan Karawang. Hasil pengujian model struktural mengungkap temuan utama bahwa Gaya Kepemimpinan Transaksional (GKTS) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Motivasi Tim (koefisien jalur = 0,575; p < 0,05) dan Kinerja Tim (koefisien jalur = 0,628; p < 0,001). Sebaliknya, Gaya Kepemimpinan Transformasional dan Dukungan Pemimpin tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan. Analisis mediasi mengindikasikan bahwa Motivasi Tim berperan sebagai mediator parsial dalam hubungan antara GKTS dan Kinerja Tim. Temuan ini menyimpulkan bahwa dalam konteks lingkungan manufaktur Indonesia yang berorientasi target dan bertekanan tinggi, pendekatan kepemimpinan transaksional—yang menekankan kejelasan tujuan, umpan balik, dan sistem reward kontingen—merupakan gaya yang paling efektif untuk mendorong motivasi kolektif dan pencapaian kinerja. Implikasi penelitian memberikan panduan praktis bagi manajemen dalam mendesain program pengembangan kepimpinan yang kontekstual bagi para supervisor di lini produksi.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

kp

Publisher

Subject

Education

Description

Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah (JKPS) merupakan jurnal ilmiah penelitian pendidikan yang memuat hasil penelitian dan/atau kajian analitis - kritis di bidang kepemimpinan kepala sekolah, proses pembelajaran dan evaluasi pendidikan dengan tujuan untuk mengeksplorasi dan mengembangkan model ...