Journal Of Millennial Community
Vol. 8 No. 1 (2026): Maret - Journal of Millennial Community

PERAN LITERASI DIGITAL UNTUK MENDUKUNG TRANSFORMASI EKONOMI KREATIF PADA MASYARAKAT MARGINAL DI DESA TANJUNG REJO

Dimas Istiqo Anggoro (Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Medan, Indonesia)
Fauzi Kurniawan (Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Medan, Indonesia)
Astri Mawarni (Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Medan, Indonesia)
Brema Pardamean Gultom (Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Medan, Indonesia)
Elena Agnesia Tambunan (Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Medan, Indonesia)
Paskah Aritonang Simare-Mare (Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Medan, Indonesia)
Ribka Eirene Zai (Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Medan, Indonesia)
Yusnadi (Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Medan, Indonesia)
Jubaidah Hasibuan (Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Medan, Indonesia)
Sitti Subaedah (Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Medan, Indonesia)



Article Info

Publish Date
23 Jan 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran literasi digital dalam mendukung transformasi ekonomi kreatif pada masyarakat marginal di Desa Tanjung Rejo, Kecamatan Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui teknik wawancara, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum pelatihan, mayoritas masyarakat masih memiliki tingkat literasi digital dasar dan belum mampu mengoptimalkan teknologi untuk keperluan ekonomi. Setelah pelatihan literasi digital yang bersifat partisipatif dan kontekstual, terjadi peningkatan signifikan dalam keterampilan penggunaan platform bisnis digital, pemasaran daring, dan manajemen keuangan digital. Masyarakat mulai mampu memasarkan produk lokal secara luas serta membentuk komunitas usaha berbasis digital. Literasi digital terbukti efektif dalam membangun pola pikir kreatif, memperluas pasar, dan meningkatkan pendapatan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pelatihan literasi digital yang tepat sasaran dapat menjadi strategi pemberdayaan yang berdampak pada pengurangan kesenjangan sosial dan penguatan ekonomi inklusif di desa marginal.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jce

Publisher

Subject

Humanities Education Social Sciences Other

Description

Journal of Millennial Community encompasses research articles, original research report, reviews, and scientific commentaries in community education, including Education for Human Resources Development, Adult Education, Community Empowerment, Social Entrepreanurship, and Family Education by means of ...