Edutech: Jurnal Pendidikan dan Teknologi
Vol. 3 No. 2 (2025): Volume 3 No 2 Oktober 2025

PENGEMBANGAN MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS VII SMP NEGERI 2 TANA LILI KABUPATEN LUWU UTARA

afifa, Nurul (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 Dec 2025

Abstract

Penelitian ini membahas Pengembangan Modul Ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti materi Mengagungkan Allah dengan Tunduk pada Perintah-Nya untuk peserta didik kelas VII SMP Negeri 2 Tana Lili. Tujuan penelitian meliputi: (1) mengetahui hasil pengembangan modul ajar, (2) mengetahui validitas modul, dan (3) mengetahui kepraktisan modul berdasarkan respons peserta didik dan guru. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Subjek penelitian adalah 31 siswa kelas VII. Data dikumpulkan melalui wawancara, lembar validasi, angket keefektifan, dan dokumentasi. Validasi dilakukan oleh tiga ahli: media, materi, dan bahasa, sedangkan kepraktisan diperoleh melalui angket kepada guru dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pengembangan modul mengikuti tahapan ADDIE, (2) validitas modul memperoleh skor ahli media 72% (valid), ahli materi 95,7% (sangat valid), dan ahli bahasa 77,7% (sangat valid), (3) tingkat kepraktisan berdasarkan respons guru sebesar 92,5% (sangat praktis), dan (4) keefektifan modul melalui uji N-Gain sebesar 0,62 (kategori sedang).

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

edutech

Publisher

Subject

Religion Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Description

urnal Pendidikan dan Teknologi. Sebagai jurnal yang multidisiplin, fokus dan cakupan pada Jurnal Ilmiah ini berisi tentang hasil penelitian dan kajian teori dalam pembelajaran, pengajaran, pengembangan pengajaran dan pembelajaran serta penggunaan aplikasi pembelajaran berbasis teknologi dalam bidang ...