Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Vol 12 No 1.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan

Pengaruh Intensitas Menonton Video Tutorial Melalui Media Youtube Terhadap Hasil Belajar Nail Art Smkn 3 Kota Tangerang

Zahiyyah, Tsabitah Niswi (Unknown)
Supiani, Titin (Unknown)
Ambarawati, Neneng Siti Silfi (Unknown)



Article Info

Publish Date
19 Jan 2026

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh menonton video tutorial melalui media Youtube terhadap hasil belajar pada peserta didik SMKN 3 Kota Tangerang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi eksperimen (eksperimen semu). Populasi penelitian ini adalah peserta didik SMKN 3 Kota Tangerang kelas XI Tata Kecantikan 1 berjumlah 30 peserta didik, Teknik pengambilan data melalui kuisioner google form dan pengambilan nilai peserta didik. metode pengambilan sampel ini menggunakan Purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner dan data primer untuk mengukur intensitas menonton dan hasil belajar nail art. Analisis data penelitian ini menggunakan Korelasi Pearson Product moment dengan bantuan software SPSS 27. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa adanya pengaruh dari menonton video tutorial terhadap hasil belajar nail art sebesar 67,8%. Kesimpulan penelitian, Media Youtube tidak hanya berfungsi sebagai sarana hiburan melainkan dapat menjadi media pembelajaran yang bermanfaat bagi peserta didik dalam meningkatkan hasil belajar. Jika intensitas menonton video tutorial nail art semakin besar maka hasil belajar akan semakin besar juga hasil belajar yang akan didapatkan.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

JIWP

Publisher

Subject

Religion Education Social Sciences Other

Description

Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan (JIWP) Diterbitkan sebagai upaya untuk mempublikasikan hasil-hasil penelitian dan temuan di bidang pendidikan . Jurnal ini terbit 4 bulanan, yaitu bulan April, Agustus dan Desember. *Ruang Lingkup* Memuat hal kajian, analisis, dan penelitian tentang perancangan, ...