Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka
Vol. 4 No. 3 (2026): Bulan Februari

Pelatihan Media Pembelajaran Interaktif Canva dengan Metode Service Learning bagi Guru PAUD

Usman, Gufran (Unknown)
Wowe, Tomi (Unknown)
P Papuling, Oktadwilaras A (Unknown)



Article Info

Publish Date
02 Jan 2026

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru PAUD/TK dalam pembuatan media pembelajaran interaktif berbasis Canva melalui pendekatan service learning. Permasalahan utama mitra adalah rendahnya literasi digital guru dan minimnya pengalaman dalam merancang media ajar interaktif. Metode pelaksanaan menggunakan model ADDIE melalui lima tahapan utama: sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, evaluasi, dan keberlanjutan program. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kompetensi digital guru dari 59,08% menjadi 72,33%. Guru mampu membuat produk media ajar seperti poster tematik, flashcard, dan video pembelajaran interaktif. Kegiatan ini juga menghasilkan modul pelatihan, komunitas digital guru, dan publikasi ilmiah. Program pengabdian ini berkontribusi pada peningkatan kualitas pembelajaran PAUD di Kecamatan Kao Utara dan mendukung pencapaian SDGs Tujuan 4 tentang pendidikan berkualitas.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

Jpmb

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Public Health

Description

Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka (JPMB) published 4 (Four) times a year (February, July, September, November), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural ...