Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025

STRATEGI PENINGKATAN PERANAN BUMDES BANCE’E BAGI PETANI DI DESA LAPPA UPANG KECAMATAN MARE KABUPATEN BONE

Haerul, Haerul (Unknown)
Adam Rahman Suradi, Adam Rahman Suradi (Unknown)
Hasriliandi, Hasriliandi (Unknown)



Article Info

Publish Date
23 Dec 2025

Abstract

Haerul. Strategi Peningkatan Peranan BUMDes Bance’e Bagi Petani Di Desa Lappa Upang Kec. Mare Kab. Bone Pembimbing : Hasriliandi Halim dan Adam Rahman Suradi BUMDes Bance’e sebagai Badan Usaha Milik Desa Lappa Upang memiliki peran strategis dalam menggerakkan roda perekonomian desa, salah satunya melalui sektor pertanian yang merupakan potensi utama di wilayah tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mnegetahui Strategi Peranan BUMDes Di Desa Lappa Upang Kec. Mare Kab. Bone. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian Deskriptif Kuantitatif. Tempat penelitian ini dilaksanakan di Desa Lappa Upang Kecamatan Mare Kabupaten Bone. Populasi dan teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh pengurus BUMDes Desa Lappa Upang Kecamatan Mare Kabupaten Bone yang berjumlah 5 orang. Instrument pendukung yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuesioner. Analis yang digunakan yaitu analisis SWOT. Hasil analisis SWOT menunjukkan bahwa faktor internal pada posisi Strengths memiliki bobot nilai sebesar, yaitu ( 2,01 ) dan Weaknesses sebesar ( 0,60 ), sedangkan faktor eksternalnya mencakup Opportunities dan threats dengan bobot nilai Opportunities sebesar (2,62 ) dan pada posisi Threats memiliki bobot nilai sebesar ( 1,65 ), sehingga posisi usaha BUMDes Bance’e Desa Lappa Upang bisa dikatakan cukup baik, karena posisi Strengths dan Opportunities memiliki bobot nilai yang lebih tinggi jika dibandingkan dengan berdasarkan bobot nilai Threats dan Weaknesses.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

pendas

Publisher

Subject

Other

Description

Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar is a journal published twice a year, namely in June and December that aims to be a forum for scientific publications to pour ideas and studies complemented with the results of research related to primary school education. To achieve this, basic education ...