COMTE: Journal of Sociology Research and Education
Vol 2 No 3 (2025): (JULY) COMTE: Journal of Sociology Research and Education

Strategi Pedagang Kaki Lima Bertahan di Tengah Dinamika Perekonomian dan Perubahan Perilaku Konsumsi Masyarakat di Kecamatan Sambas, Kabupaten Sambas

Aksal Jaya Putra (Universitas Terbuka)
Romi Mesra (Universitas Negeri Manado)



Article Info

Publish Date
24 Aug 2025

Abstract

Penelitian kali ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang kondisi pasar saat ini terhadap adanya perubahan dinamika perekonomian dan perilaku konsumsi masyarakat khususnya di Kecamatan Sambas Kabupaten Sambas, yang menjadi tantangan bagi pedagang kaki lima untuk dapat bertahan di tengah perubahan dan dinamika perekonomian serta perubahan perilaku konsumsi masyarakat. Metode penelitian yang digunakan untuk pengumpulan data yaitu metode penelitian kualitatif melalui pengamatan, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu perubahan perekonomian memiliki dampak yang signifikan terhadap pendapatan pedagang kaki lima terutama dalam menghadapi dinamika pasar dan perubahan perlaku konsumen. Hal tersebut seperti ketidakstabilan ekonomi diantaranya inflasi, fluktuasi harga bahan baku, serta perubahan regulasi, mempengaruhi daya beli masyarakat, yang berujung pada penurunan omset pedagang kaki lima. Rekomendasi yang dapat diberikan kepada para pedagang kaki lima yaitu dalam rangka bersaing dengan perkembangan dan perubahan perilaku konsumsi dapat menerapkan strategi digitalisasi usaha, peningkatan kapasitas pemahaman tentang manajemen usaha, iniovasi dan strategi pemasaran, serta perlunya kolaborasi dengan usaha lainnya.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

comtejsre

Publisher

Subject

Education Social Sciences

Description

COMTE: Journal of Sociology Research and Education is a journal dedicated to the publication of quality research results in the empirical research field of Sociology and Sociology Education. This journal provides direct open access to its content on the principle that making research freely ...