Naluri Edukasi Jurnal Pendidikan
Vol 1 No 4 (2024): (OCTOBER) NALURI EDUKASI JURNAL PENDIDIKAN

Penggunaan Media Pembelajaran dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Sosiologi di SMA Negeri 2 Tahuna

Rizki Frans Adriyanto Lahaube (Universitas Negeri Manado)
Veronike E.T Salem (Universitas Negeri Manado)
Yoseph D.A. Santie (Universitas Negeri Manado)



Article Info

Publish Date
30 Oct 2024

Abstract

Tulisan ini mengkaji tentang penggunaan media visual dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMA Negeri 2 Tahuna “Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa bermanfaat media visual dalam pembelajaran dan seberapa besar pengaruhnya terhadap perkembangan minat belajar siswa. untuk mengoptimalkan penyampaian pesan pendidikan maka diperlukan pendekatan kualitatif untuk memperoleh hasil belajar dan pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi di SMAN 2 Tahuna, pemanfaatan media visual dalam motivasi belajar siswa pada mata pelajaran sosiologi dideskripsikan dan dapat memudahkan penyampaian materi pembelajaran guru, materi yang diinginkan dapat tercapai dan penggunaan media visual harus diatur waktunya agar proses belajar mengajar baik dan efektif Sebelum menggunakan media visual, guru harus melalui langkah-langkah persiapan, pelaksanaan, tindak lanjut. -meningkatkan kegiatan dan sarana prasarana pendukung pembelajaran seperti laptop dan layar LCD.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

naluriejp

Publisher

Subject

Education Other

Description

NALURI EDUKASI JURNAL PENDIDIKAN is a multi-disciplinary journal dedicated specifically to the publication of quality research results in the field of education. The journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports ...