Jurnal Ilmiah Matematika Realistik
Vol. 6 No. 1 (2025): JURNAL ILMIAH MATEMATIKA REALISTIK

URGENSI MEDIA AUGMENTED REALITY PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA : STUDI LITERASI

Rachmawati (Universitas Insan Budi Utomo)
Dyah Ayu Sulistyaning Cipta (Universitas Insan Budi Utomo)



Article Info

Publish Date
15 Jun 2025

Abstract

Beberapa tahun terakhir Augmented Reality menjadi tren penelitian. Namun penelitian AR dibidang pembelejaran matematika masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemanfataan dan pengembangan AR pada pembelajaran matematika. Metode penelitian menggunakan System Literature Review (SLR). Data kajian artikel yang relevan mulai tahun 2020-2025. Penyeleksian dan analisis berdasarkan pada QA (Question Assesment). Hasil penelitian terdapat 15 artikel jurnal yg terseleksi dan dikaji. Berdasarkan referensi disimpulkan banyak penelitian menyatakan pemanfaatan dan pengembangan media AR memberikan pengaruh yang positif terhadap hasil belajar, minat, motivasi, kemampuan pemecahan masalah, kemampuan numerasi dan literasi. AR diharap menjadi media pembelajaran yang dapat menjembatani penyampaian sumber belajar. Terutama dalam pelajaran matematika, AR sangat penting membantu siswa untuk memproyeksikan materi abstrak menjadi konkreat dalam lingkungan nyata.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jimr

Publisher

Subject

Mathematics

Description

JI-MR: Jurnal Ilmiah Matematika Relistik (E-ISSN: 2723-6153) is a scientific journal published by the Mathematics Education Study Program, Faculty of Arts and Education, Universitas Teknokrat Indonesia. Focus of this journal is to publication of research results, result of studies and development ...