<![CDATA[Diskursus penelitian ini membahas Hubungan Perubahan Budaya Masyarakat Dengan Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam Di Era Modern. Kebudayaan mencerminkan kemampuan berpikir dan berkarya manusia yang terus mengalami perubahan. Tidak ada masyarakat yang benar-benar statis; bahkan masyarakat desa pun telah mengalami transformasi melalui perdagangan, teknologi transportasi, dan akses informasi. Oleh karena itu, diperlukan kajian mendalam untuk memahami dinamika budaya secara menyeluruh. Melalui pendekatan kualitatif berbasis studi pustaka (literature review). Perubahan sosial-budaya merupakan realitas yang tidak terelakkan dan dipengaruhi oleh faktor internal seperti nilai dan norma, serta faktor eksternal seperti globalisasi dan kemajuan teknologi. Masyarakat modern ditandai dengan rasionalitas, individualisme, dan keterbukaan terhadap inovasi, yang berdampak pada pola pikir serta nilai-nilai pendidikan. Guru PAI dihadapkan pada tantangan besar dalam menjaga profesionalisme di tengah perubahan tersebut, terutama dalam penguasaan kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian. Di era digital, guru PAI harus mampu merespons tantangan seperti rendahnya literasi digital, keterbatasan infrastruktur teknologi, serta persoalan etika dan teologis akibat pemanfaatan kecerdasan buatan (AI) dalam pendidikan. Hubungan antara budaya dan pendidikan menunjukkan bahwa nilai budaya memengaruhi sistem pendidikan, sikap individu, dan metode pembelajaran. Dalam konteks keagamaan, perubahan budaya berdampak pada bagaimana nilai-nilai Islam diinterpretasikan dan diimplementasikan. Meskipun perubahan budaya dapat memperkaya wawasan dan mendorong kemajuan, tantangan konservatisme dan resistensi terhadap inovasi menjadi penghambat utama dalam transformasi budaya Islam. Oleh karena itu, guru PAI dituntut untuk menjadi agen perubahan yang mampu mengharmonisasikan nilai-nilai Islam dengan dinamika sosial modern secara bijak dan kontekstual. Artikel ini merekomendasikan pentingnya penguatan kapasitas guru serta integrasi nilai keislaman dengan pendekatan pedagogis yang adaptif dan inovatif.]]>
Copyrights © 2025
