Journal of Innovative and Creativity
Vol. 5 No. 2 (2025)

Analisis Teori Organisasi dalam Konteks Administratif Negara: Kajian Literatur pada Dinamika Tata Kelola Pemerintahan di Sulawesi Tengah

Mini Mini (Ilmu Administrasi Negara/Publik, STIA Panca Marga Palu)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2025

Abstract

Penelitian ini menganalisis penerapan teori organisasi dalam konteks administrasi negara dengan fokus pada dinamika tata kelola pemerintahan di Sulawesi Tengah melalui pendekatan penelitian kepustakaan. Tujuan penelitian adalah memahami bagaimana teori organisasi dapat meningkatkan efektivitas tata kelola pemerintahan di wilayah tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teori organisasi, khususnya pendekatan struktural dan manajemen strategis, membantu mengidentifikasi tantangan birokrasi seperti hierarki kaku dan inefisiensi administrasi. E-governance berpotensi meningkatkan aksesibilitas layanan publik, tetapi terhambat oleh keterbatasan infrastruktur dan sumber daya manusia. Prinsip good governance, termasuk transparansi dan partisipasi masyarakat, menjadi kunci untuk tata kelola yang inklusif, meskipun partisipasi masyarakat masih rendah. Manajemen strategis dan resiliensi digital mendukung adaptasi terhadap perubahan teknologi, sementara penguatan sistem pengendalian internal diperlukan untuk mengatasi korupsi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi teori organisasi dengan teknologi dan pendekatan partisipatif dapat menciptakan tata kelola yang responsif dan berkelanjutan di Sulawesi Tengah. Saran meliputi restrukturisasi birokrasi, penguatan e-governance, dan peningkatan partisipasi masyarakat

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

joecy

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality ...