Dialektika Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia
Vol 9 No 1 (2025): September 2025

ANALISIS AMBIGUITAS DAN INTERPRETASI GANDA DALAM BAHASA DI MEDIA SOSIAL: KAJIAN SEMANTIK

Nisa, Nyda Choerin (Unknown)
Rizal, Ghulam Arif (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Sep 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk ambiguitas dan interpretasi ganda yang muncul dalam bahasa di media sosial Instagram. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan semantik. Metode deskriptif digunakan untuk menggambarkan keadaan suatu kelompok, objek, kondisi, pola pikir, atau peristiwa tertentu pada masa sekarang. Data penelitian berupa kata, frasa, dan kalimat yang menunjukkan adanya ambiguitas maupun interpretasi ganda. Sumber data berasal dari berbagai unggahan di media sosial, khususnya Instagram. Analisis data dilakukan melalui tiga tahap: (1) reduksi data untuk menyaring data relevan, (2) penyajian data guna mempermudah pemahaman terhadap fenomena yang dikaji, dan (3) penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemilihan diksi, struktur kalimat, penggunaan bahasa gaul (slang), serta idiom dalam komunikasi publik perlu diperhatikan dan disesuaikan dengan konteks serta karakter pembaca. Ketidaktepatan pada aspek-aspek tersebut dapat menimbulkan ambiguitas, interpretasi ganda, kesalahpahaman, bahkan pelanggaran etika komunikasi. Ambiguitas tidak hanya berpotensi menimbulkan kekeliruan dalam penyampaian pesan, tetapi juga dapat memengaruhi pembentukan opini publik secara keliru.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jdpbsi

Publisher

Subject

Religion Education Other

Description

Jurnal DILAKETIKA Pendidikan Bahasa Indonesia merupakan jurnal yang memuat hasil penelitian ilmiah yang orisinil, teoritis dan studi literatur dari cabang ilmu yang berfokus pada bidang pendidikan, bahasa, dan sastra. Jurnal ini sebagai media publikasi karya tulis ilmiah yang dihimpun dan ...