EduGrows: Education and Learning Review
Vol. 2 No. 1 (2026): Education

Etika Bermain Game di Era Digital: Refleksi Moral Mahasiswa Universitas Atma Jaya Yogyakarta

Yosefin, Severina (Unknown)
Sutanto, Laurensia Angelina (Unknown)
Rihi, Arin Dalein Core (Unknown)



Article Info

Publish Date
15 Feb 2026

Abstract

Etika bermain game online pada mahasiswa menjadi isu yang semakin penting di era digital, terutama karena meningkatnya interaksi generasi muda di ruang virtual yang anonim dan kompetitif. Penelitian ini bertujuan memberikan gambaran mendalam mengenai perilaku etis mahasiswa Universitas Atma Jaya Yogyakarta dalam bermain game online serta memahami bagaimana faktor internal dan eksternal membentuk pertimbangan moral mereka. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik wawancara semi-terstruktur terhadap satu mahasiswa yang aktif bermain game online. Data dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman melalui proses reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa etika bermain game dipengaruhi oleh kemampuan regulasi diri, kontrol emosi, dan perkembangan moral individu. Di sisi lain, norma komunitas gaming, budaya komunikasi daring, dan pengaruh streamer turut mendorong normalisasi perilaku toxic maupun etis. Penelitian ini menyimpulkan bahwa etika bermain game terbentuk melalui interaksi antara faktor psikologis individu dan dinamika lingkungan digital. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar penguatan literasi etika digital bagi mahasiswa.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

EduGrows

Publisher

Subject

Arts Education Other

Description

EduGrows: Education and Learning Review (e-issn : 3109-1881) is a peer-reviewed, open-access academic journal that aims to promote high-quality research and scholarly discussion in the field of education. The journal provides a platform for researchers, educators, policymakers, and education ...