JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 1 (2026)

Evaluasi Kualitas Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Ditinjau dari Aspek Usability dan Quality in Use Pengguna Menggunakan Model ISO/IEC 25010 di Politeknik Kepribadian Bangsa Indonesia Karawang

Permana , Indra (Unknown)



Article Info

Publish Date
18 Feb 2026

Abstract

Sistem informasi akademik berbasis web berperan penting dalam mendukung layanan pendidikan tinggi, namun masih menghadapi permasalahan terkait kemudahan penggunaan, efisiensi, dan kepuasan pengguna. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kualitas sistem informasi akademik berbasis web di Politeknik Kepribadian Bangsa ditinjau dari aspek usability dan quality in use pengguna. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif evaluatif dengan pendekatan user-centered menggunakan model ISO/IEC 25010. Data dikumpulkan melalui kuesioner kepada pengguna aktif sistem dan dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem memiliki kelebihan pada kemudahan akses dan kelengkapan fungsi, namun terdapat risiko pada efisiensi penggunaan dan kenyamanan antarmuka. Oleh karena itu, solusi yang diusulkan adalah optimalisasi desain antarmuka dan peningkatan efisiensi interaksi sistem guna meningkatkan kualitas layanan akademik.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...