Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan musikal anak melalui alat permainan edukatif (APE) xilofon di kelompok B TK Meohai Kabupaten Kolaka Timur. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak pada kelompok B TK Meohai Kabupaten Kolaka Timur yang berjumlah 10 orang anak yang terdiri dari 6 orang anak laki-laki dan 4 orang anak perempuan. Penelitian ini dilaksanakan dalam II siklus. Tahapan-tahapan dalam penelitian ini mengikuti prosedur penelitian tindakan kelas, yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) observasi dan (4) refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Berdasarkan analisis data dari hasil observasi aktivitas mengajar guru pada siklus I diperoleh nilai persentase sebesar 82% dan meningkat pada siklus II sebesar 91%. Observasi aktivitas belajar anak pada siklus I diperoleh nilai persentase sebesar 82% dan meningkat pada siklus II menjadi 91%. Hasil belajar anak pada siklus I memperoleh nilai 40% dan meningkat pada siklus II menjadi 90%. Dengan demikian, penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan musikal anak dapat tingkatkan melalui Alat Permainan Edukatif (APE) Xilofon di Kelompok B TK Meohai Kabupaten Kolaka Timur.
Copyrights © 2026