ALMURTADO: Journal of Social Innovation and Community Service
Vol 2 No 1 (2025): Pemberdayaan Komunitas Melalui Pelatihan Keterampilan Digital

PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA INTERAKTIF BAGI GURU: Solusi Digitalisasi Pembelajaran Dengan Canva Dan Quizizz

Rofiqi (Unknown)
Achmad Mahrus Helmi (Unknown)
Kholid Al Madani (Unknown)
Moh Nafi Alisha (Unknown)
Fahmi Ziyyad Al Afthoni (Unknown)



Article Info

Publish Date
27 Jul 2025

Abstract

: Seiring dengan perkembangan teknologi, digitalisasi pembelajaran menjadi kebutuhan penting dalam dunia pendidikan, termasuk di Madrasah Ibtidaiyah (MI). Guru MI sering kali menghadapi tantangan dalam mengimplementasikan pembelajaran yang interaktif dan menarik. Oleh karena itu, pelatihan pembuatan media pembelajaran interaktif menggunakan platform Canva dan Quizizz menjadi solusi untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengelola kelas. Program ini bertujuan untuk melatih guru MI Miftahul Ulum Srono, Rogojampi, Banyuwangi dalam membuat media pembelajaran yang kreatif dan efektif dengan menggunakan dua alat digital yang mudah diakses, yakni Canva untuk desain grafis edukatif dan Quizizz untuk membuat kuis interaktif. Pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan keterampilan guru dalam memanfaatkan teknologi untuk menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan menyenangkan bagi siswa. Dengan pelatihan ini, guru dapat lebih mudah mengintegrasikan media digital dalam pembelajaran sehari-hari, sehingga meningkatkan kualitas pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah. Evaluasi terhadap program menunjukkan bahwa guru merasa lebih percaya diri dalam menggunakan media interaktif dan siap untuk mengimplementasikannya dalam pengajaran mereka.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

almurtado

Publisher

Subject

Religion Arts Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Social Sciences Other

Description

Every article that goes to the editor will be selected through a preliminary review by the Editorial Board. Articles that are considered eligible will be sent to reviewers and the next selection process using double Blind review. Results of review articles will be returned to the author for ...